« Exterminez toutes ces brutes ! » de Sven Lindqvist, un voyage à la source des génocides.

Lisez le livre et vous verrez que le “exterminez toutes ces brutes” a à faire avec tous les génocides. Celui des Juifs et les autres, tous les autres.
Et le récit et l’essai sont pratiquement imbriqués, la lecture est plus accessible.
Quelques phrases ou passages (au-delà de la préface de Patrick de Saint-Exupéry)suffisent à le montrer:

P 32. Les Allemands dont on a fait les uniques boucs émissaires des théories de l’extermination lesquelles, en réalité, appartiennent à toute l’ Europe.

P 33: Personne n’évoque l’extermination par les Allemands des Herero durant l’enfance de Hitler. Personne ne parle des massacres équivalents perpétrés par les Français, Anglais ou les Américains

P34. Personne n’a fait remarqué que , durant l’enfance de Hitler, un élément majeur de la conception européenne de l’humanité était la conviction que les « races inférieures » étaient condamnées, par nature , à l’extinction, et que la véritable compassion des races supérieures consistait à favoriser ce processus.

Tous les historiens allemands prenant part à la controverse semblent regarder dans la même direction. Personne ne regarde vers l’ouest. Hitler, lui, l’a fait. Lorsqu’ il cherchait le Lebensraum à l’est, Hitler entendait créer un équivalent continental de l’Empire britannique.

C’est chez les Britanniques et d’autres Européens de l’ouest qu’ il a trouvé les modèles dont l’extermination des Juifs est « une copie dénaturée »

….

P242 : suivant le modèle américain, les Herero furent parqués dans des réserves et leur pâturages remis à des immigrants allemands et à des compagnies coloniales.

Lorsque les Herero résistèrent, le général von Trotha donna l’ordre, en octobre 1904, de les exterminer.

P243-244(…) La plupart d’entre eux moururent sans violence. Les Allemands les repoussèrent tout simplement dans le désert et bloquèrent la frontière (…) C’était un résultat dont l’état major général était fier. (…) quelques milliers survécurent et furent condamnés aux travaux forcés dans des camps de concentration allemands.

Ainsi, le mot « camp de concentration » inventé en 1896 par les Espagnols à Cuba, anglicisé par les Américains puis utilisés par les Britanniques pendant la guerre des Boers fit son entrée dans la langue et la politiques allemandes.

Et les arguments que les Anglais, les Français et les Américains avaient utilisés depuis longtemps pour justifier leurs génocides furent aussi formulés en allemand :

« Qu’il s’agisse de peuples ou d’individus, des êtres qui ne produisent rien de valeur ne peuvent émettre aucune revendication au droit à l’existence » écrivit Paul Rohrbach dans son best-seller, La Pensée allemande dans le monde (1912).

(…) « C’est seulement quand l’indigène a appris à produire qqch de valeur au service de la race supérieure, c’est à dire au service du progrès de celle-ci et du sien propre, qu’il obtient un droit moral à exister. »

P260.

Les nazis firent porter une étoile aux Juifs et les parquèrent dans des « réserves » – tout comme avaient été parqués les Indiens, les Herero, les Amandabélé et les autres enfants des étoiles.

Ils mouraient d’eux-mêmes lorsqu’on coupait les vivres aux réserves. C’était une règle bien triste qui voulait que les peuples inférieurs meurent au contact des peuples cultivés. S’ils ne mourraient pas assez vite, c’était donc un geste de pitié que d’abréger leurs souffrances. De toute façon, ils devaient mourir.

Auschwitz fut l’application moderne et industrielle d’une politique d’extermination sur laquelle reposait depuis longtemps la domination du monde par les Européens.

P279 . Et lorsque ce qui avait été commis au cœur des ténèbres se répéta au cœur de l’ Europe, personne ne le reconnut.

Personne ne voulut reconnaitre ce que chacun savait.