Impressions sur la critique par la Toute jeune Critique
Voila trois jours que la Toute jeune critique s’est glissé dans la peau d’un critique cinématographique. Frederic Jaeger a recueilli leurs impressions ….
de/von Frédéric Jaeger
La journée de travail se termine pour les 24 élèves de la (Toute) Jeune Critique. C’est le temps des dernières retouches avant que leurs critiques ne soient envoyées aux médias partenaires: « Ton texte couvre beaucoup d’aspects, mais il raconte trop l’histoire », « Moi je préfère l’autre critique, elle est plus concise ! ». Gerwin, Patrick et Ulrike de Ludwigsburg ont eu l’embarras du choix: ils ont endossé le rôle de rédacteur en chef auprès de leurs camarades de Cologne. Car la (Toute) Jeune Critique, c’est être critique, relecteur et jury en même temps. Les élèves provenant de Bade-Wurtemberg ont finalement décidé que c’est le texte d’Enza qui devait être relayé aux médias. Mais ils ont eu du mal à choisir! « Si j’avais lu les deux critiques une seule fois, j’aurais pris une autre décision, mais en relisant le texte d’Enza, c’est celui qui m’a le plus convaincu. L’autre se concentre trop sur un seul point. »
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En tant que critique professionnel, c’est à ce moment-là de la journée qu’on prend le plus de plaisir: voir les jeunes s’acharner, se lancer à corps perdu dans leur rôle de critique, se remettre constamment en question, se critiquer mutuellement. « Qu’est-ce que c’est dur! », s’exclame une élève. « On veut bien faire, mais on n’a pas l’expérience et c’est pas facile de trouver les bons critères pour juger des critiques ». Si l’Office Franco-Allemand pour la Jeunesse invite 24 élèves à la (Toute) Jeune Critique pour les confronter à la sélection de la Semaine de la Critique, c’est dans le cadre d’un projet d’éducation à l’image et de rencontres. Mais un autre avantage de l’opération, c’est de leur faire découvrir les aléas d’une profession si souvent méconnue: celle de la critique cinématographique.
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